Должностная инструкция преподавателя-организатора основ безопасности жизнедеятельности

Преподаватель-организатор основ

безопасности жизнедеятельности

-----------------------------
(наименование организации)
УТВЕРЖДАЮ

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
--------------------------------
(наименование должности)
00.00.0000             N 000
---------   --------------------
(подпись)    (инициалы, фамилия)
Преподавателя-организатора               00.00.0000
основ безопасности
жизнедеятельности

1.1. Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности относится к категории специалистов.

1.2. На должность преподавателя-организатора основ безопасности жизнедеятельности принимается лицо:

- имеющее высшее профессиональное образование и профессиональная подготовка по направлению подготовки "Образование и педагогика" или ГО без предъявления требований к стажу работы либо среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или ГО и стаж работы по специальности не менее 3 лет, либо среднее профессиональное (военное) образование и дополнительное профессиональное образование в области образования и педагогики и стаж работы по специальности не менее 3 лет;

- не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ);

- не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ);

- не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ);

- не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ);

- не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ).

1.3. Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности должен знать:

- приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

- законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

- законодательство в области ГО и обеспечения функционирования образовательного учреждения при чрезвычайных ситуациях;

- Конвенцию о правах ребенка;

- основы педагогики, психологии;

- теорию и методику основ безопасности жизнедеятельности;

- правила охраны жизни и здоровья обучающихся;

- методику работы на спортивных снарядах и приспособлениях;

- организационные структуры систем предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях;

- основные принципы и методы защиты населения при стихийных и экологических бедствиях, крупных производственных авариях, катастрофах, а также защиты от современных средств поражения;

- порядок оповещения населения при возникновении чрезвычайных ситуаций;

- правила и методы проведения мероприятий при чрезвычайных ситуациях;

- методы оказания первой медицинской помощи;

- теорию и методы управления образовательными системами;

- современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;

    - методы  убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов
с ________________________________ разного возраста, их родителями (лицами,
(обучающимися/воспитанниками)
их заменяющими), педагогическими работниками;

- технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

- основы экологии, экономики, социологии;

- основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

- основы трудового законодательства;

- Правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;

- правила по охране труда и пожарной безопасности;

- ______________________________________________________________________.

1.4. Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности в своей деятельности руководствуется:

    - Уставом (Положением) _______________________________________________;
(наименование образовательного учреждения)
- настоящей должностной инструкцией;
- ____________________________________________________________________.
(иными актами и документами, непосредственно связанными с
трудовой функцией преподавателя-организатора основ
безопасности жизнедеятельности)
1.5. Преподаватель-организатор  основ  безопасности   жизнедеятельности
подчиняется непосредственно ______________________________________________.
(наименование должности руководителя)

1.6. В период отсутствия преподавателя-организатора основ безопасности жизнедеятельности (отпуска, болезни, пр.) его обязанности исполняет работник, назначенный в установленном порядке, который приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.

1.7. Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности относится к профессиональной квалификационной группе должностей педагогических работников четвертого квалификационного уровня (Приказ Минздравсоцразвития России от 05.05.2008 N 216н) ¹ .

1.8. ___________________________________________________________________.

2. Функции

2.1. Обучение и воспитание обучающихся/воспитанников с учетом специфики курсов основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки.

2.2. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся/воспитанников во время образовательного процесса.

3. Должностные обязанности

Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности исполняет следующие обязанности:

    3.1. Осуществляет обучение и воспитание _______________________________
(обучающихся/воспитанников)
с  учетом  специфики  курсов   основ   безопасности   жизнедеятельности   и
допризывной  подготовки  в  объеме  не  более 9 часов в неделю (360 часов в
год).

3.2. Организует, планирует и проводит учебные, в т.ч. факультативные и внеурочные, занятия, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения.

    3.3. Организует разнообразные виды деятельности _______________________
(обучающихся/
________________, ориентируясь на личность _______________________________,
воспитанников)                              (обучающихся/воспитанников)
развитие мотивации их познавательных интересов, способностей.
3.4. Организует самостоятельную деятельность __________________________
(обучающихся/
_______________________, проблемное обучение, осуществляет связь обучения с
воспитанников)
практикой.
3.5. Обсуждает с ___________________________________ актуальные события
(обучающимися/воспитанниками)
современности.

3.6. Способствует формированию общей культуры личности.

    3.7. Оценивает  эффективность   обучения,   учитывая  освоение  знаний,
овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного
интереса, осуществляет контроль и аттестацию _____________________________,
(обучающихся/воспитанников)
используя  современные  информационные,  компьютерные  технологии  в  своей
деятельности.
3.8. Участвует  в планировании и проведении мероприятий по охране труда
работников   образовательного   учреждения,   а   также   жизни  и здоровья
___________________________________.
(обучающихся/воспитанников)

3.9. Взаимодействует с заинтересованными организациями.

3.10. Совместно с учреждениями здравоохранения организует проведение медицинского обследования юношей допризывного и призывного возраста для приписки их к военкоматам.

3.11. Оказывает помощь военкоматам в отборе юношей для поступления в военные учебные заведения.

3.12. Ведет учет военнообязанных в образовательном учреждении и представляет соответствующие отчеты в военкоматы.

3.13. Разрабатывает план гражданской обороны (ГО) образовательного учреждения.

3.14. Организует занятия по ГО с работниками образовательного учреждения.

3.15. Готовит и проводит командно-штабные, тактико-специальные учения и другие мероприятия по ГО.

3.16. Участвует в обеспечении функционирования образовательного учреждения при возникновении различных чрезвычайных ситуаций.

3.17. Обеспечивает содержание защитных сооружений, индивидуальных средств защиты и формирований ГО в надлежащей готовности.

    3.18. Проводит практические занятия и тренировки ______________________
(обучающихся/
_____________________ и работников образовательного учреждения по действиям
воспитанников)
в экстремальных ситуациях.
3.19. Обеспечивает  создание  и  совершенствование  учебно-материальной
базы, соблюдение __________________________________ правил безопасности при
(обучающимися/воспитанниками)
проведении  занятий  по  курсам  основ  безопасности  жизнедеятельности   и
допризывной подготовки, отвечает за сохранность имущества ГО.

3.20. Составляет отчетность по установленной форме, в том числе и с использованием электронных форм ведения документации.

3.21. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса.

3.22. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

    3.23. Обеспечивает охрану жизни и здоровья ____________________________
(обучающихся/воспитанников)
во время образовательного процесса.

3.24. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими).

3.25. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

    3.26. ________________________________________________________________.
(иные обязанности)

4. Права

Преподаватель имеет право:

4.1. Участвовать в обсуждении проектов решений руководства образовательного учреждения.

4.2. По согласованию с непосредственным руководителем привлекать к решению поставленных перед ним задач других работников.

4.3. Запрашивать и получать от работников других структурных подразделений необходимую информацию, документы.

4.4. Участвовать в обсуждении вопросов, касающихся исполняемых должностных обязанностей.

4.5. Требовать от руководства образовательного учреждения оказания содействия в исполнении должностных обязанностей.

    4.6. _________________________________________________________________.
(иные права)

5. Ответственность

5.1. Преподаватель привлекается к ответственности:

- за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, - в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации;

- за нарушение Устава (Положения) образовательного учреждения;

    - за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных
с физическим и (или) психическим насилием над личностью ___________________
(обучающегося/
_________________;
воспитанника)

- за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей деятельности, - в порядке, установленном действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации;

- за причинение ущерба образовательному учреждению - в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

5.2. ___________________________________________________________________.

6. Заключительные положения

    6.1.   Настоящая   должностная   инструкция   разработана   на   основе
Квалификационной  характеристики должности "Преподаватель-организатор основ
безопасности   жизнедеятельности"   (Единый   квалификационный   справочник
должностей     руководителей,     специалистов     и    служащих.    Раздел
"Квалификационные    характеристики   должностей  работников  образования",
утвержденный  Приказом  Минздравсоцразвития  России  от 26.08.2010 N 761н),
_________________________________________.
(реквизиты иных актов и документов)
6.2. Ознакомление   работника   с   настоящей  должностной  инструкцией
осуществляется при приеме на работу (до подписания трудового договора).
Факт  ознакомления  работника   с  настоящей  должностной   инструкцией
подтверждается ____________________________________________________________
(росписью в листе ознакомления, являющемся неотъемлемой
___________________________________________________________________________
частью настоящей инструкции (в журнале ознакомления с должностными
___________________________________________________________________________
инструкциями); в экземпляре должностной инструкции,
__________________________________________________________________________.
хранящемся у работодателя; иным способом)

6.3. ___________________________________________________________________.