Доклад-оценка деятельности руководителя структурного подразделения Краснопресненского отделения Сбербанка России

Примерная форма

Доклад-оценка деятельности руководителя структурного подразделения КО СБ РФ

Раздел I (заполняется сотрудником кадровой службы)

---------------------------------------------------------------------------
¦ Фамилия, имя, отчество ¦С какого времени он¦        Тип контракта       ¦
¦                        ¦   (она) в данной  ¦   (на фиксированный срок,  ¦
¦                        ¦     должности     ¦ постоянно, кратковременно) ¦
-------------------------+-------------------+-----------------------------

1. Наименование занимаемой должности __________________________________
___________________________________________________________________________
2. Название подразделения (организации, отдела, бюро, сектора) ________
___________________________________________________________________________
3. Вид аттестации:
очередная                     продвижение по службе

истечение                     перевод в другое
испытательного срока          подразделение
4. Дата предыдущей аттестации: ________________________________________

Раздел II (заполняется аттестуемым)

    1. Как  Вы оцениваете  полноту  и качество работы,  выполненной Вами за
аттестационный период _____________________________________________________
2.  Укажите   форму   и   время   последнего   повышения   квалификации
(переподготовки) __________________________________________________________
3.  Оцените  Вашу  готовность и  способность обнаруживать  проблемы  по
собственной инициативе ____________________________________________________
4.  Как Вы  оцениваете свою  способность  самостоятельно  и  оперативно
принимать обоснованные решения ____________________________________________
5. Укажите,  насколько Вы готовы к выполнению задач, не входящих в Вашу
компетенцию _______________________________________________________________
6. Как Вы оцениваете свои организаторские способности _________________
7. Оцените Ваше  умение вести переговоры, способность приспосабливаться
к партнеру по переговорам и убедительно аргументировать свои мысли ________
8. Оцените Ваши  способности по управлению людьми,  постановке  задач и
стимулированию труда подчиненных __________________________________________
9. Оцените Ваши способности выдерживать большие нагрузки ______________
10.  Укажите, что и по  каким причинам не удалось сделать по реализации
предложений предыдущей аттестации _________________________________________
11. Укажите конечные цели Вашей карьеры _______________________________
12.  Укажите наиболее сильные стороны Вашей профессиональной подготовки
___________________________________________________________________________

Дата: ________________________________
Подпись аттестуемого _________________

Раздел III (заполняется непосредственным руководителем)

Часть А

    1.  Дайте  Ваши  комментарии  или соображения по пунктам, приведенным в
разд. 2 Вашим работником __________________________________________________
2.  Укажите, в какой период Вы обсуждали с ним (ней) его (ее) работу во
время аттестационного периода _____________________________________________

Справочно:
а) Рабочие контакты с аттестуемым работником:
ежедневно или почти ежедневно         несколько раз в месяц
б)  В    подчинении    непосредственного    руководителя    аттестуемый
находился(лась):
менее 6 месяцев                       от 6 до 12 месяцев
1 - 3 года                            более 3-х лет

Часть Б

При заполнении нижеприведенных граф по оценке работы своего работника примите во внимание его должность и обязанности, чтобы правильно сформулировать выводы и предложения.

Предусматриваются следующие оценки:

А - отлично; Б - хорошо; В - удовлетворительно; Г - неудовлетворительно.

Каждое значение А или Г должно сопровождаться пояснениями (примечаниями) в графе "Комментарий", в противном случае Доклад-оценка не будет считаться завершенным.

В колонках, приведенных ниже, оценка должна наиболее близко соответствовать работе аттестуемого.

---------------------------------------------------------------------------
¦                 Показатели                ¦Оценка¦      Комментарий     ¦
+-------------------------------------------+------+----------------------+
¦1. Полнота и качество  работы, выполненной ¦      ¦                      ¦
¦за аттестационный период.                  ¦      ¦                      ¦
¦2. Способность самостоятельно и оперативно ¦      ¦                      ¦
¦принимать обоснованные решения.            ¦      ¦                      ¦
¦3. Способность к рациональному планированию¦      ¦                      ¦
¦и организации выполняемой работы.          ¦      ¦                      ¦
¦4. Способность убедительно излагать свои   ¦      ¦                      ¦
¦мысли перед аудиторией.                    ¦      ¦                      ¦
¦5. Наиболее сильные стороны                ¦      ¦                      ¦
¦профессиональной подготовки.               ¦      ¦                      ¦
¦6. Наиболее слабые стороны профессиональной¦      ¦                      ¦
¦подготовки.                                ¦      ¦                      ¦
¦7. Реализация предложений предыдущей       ¦      ¦                      ¦
¦аттестации.                                ¦      ¦                      ¦
¦8. Поддержание здоровых рабочих отношений в¦      ¦                      ¦
¦коллективе.                                ¦      ¦                      ¦
¦9. Способность вести переговоры и убеждать.¦      ¦                      ¦
¦10. Готовность к выполнению задач, не      ¦      ¦                      ¦
¦входящих в его (ее) компетенцию.           ¦      ¦                      ¦
¦11. Умение действовать в экстремальных     ¦      ¦                      ¦
¦ситуациях.                                 ¦      ¦                      ¦
¦12. Психологическая выдержка и             ¦      ¦                      ¦
¦устойчивость.                              ¦      ¦                      ¦
¦13. Умение приспосабливаться к новой       ¦      ¦                      ¦
¦ситуации или новому подходу при решении    ¦      ¦                      ¦
¦задач                                      ¦      ¦                      ¦
--------------------------------------------+------+-----------------------

14. Выводы, предложения и замечания в соответствии с видом аттестации (см. п. 3 разд. 1):

                                                 Дата: ____________________
Должность: _______________
Подпись: _________________

Раздел IV (заполняется следующим вышестоящим руководителем)

    Если   Вы   не   согласны   с  выводами,  предложениями  и  замечаниями
непосредственного руководителя, дайте Ваши комментарии: ___________________
___________________________________________________________________________
Дата: ____________________
Должность: _______________
Подпись: _________________

Раздел V (заполняется руководителем КО СБ РФ)

1. С выводами и предложениями согласен.

2. С выводами не согласен.

    Мое заключение: _______________________________________________________
___________________________________________________________________________
Дата: ____________________
Должность: _______________
Подпись: _________________

Примечания:

1. После того как все разделы будут заполнены, аттестуемый должен подписать оригинал Доклада-оценки и получить его копию. Подпись работника подтверждает, что с Докладом-оценкой он ознакомлен, что документ заполнен в соответствии с инструкцией по заполнению бланка Доклада-оценки и требованиями к занимаемой должности.

2. При необходимости в течение 1 месяца со дня получения копии Доклада-оценки аттестуемый работник имеет право представить письменное объяснение или несогласие.

3. Если несогласие аттестуемого представлено, Доклад-оценка не подшивается в его личное дело до тех пор, пока в соответствии с инструкцией не будут рассмотрены письменные объяснения и приняты по ним окончательные решения.

                                         Копию получил: ___________________
Дата: ____________________________
Подпись аттестуемого: ____________

Источник - "Кадровик. Кадровое делопроизводство", 2011, № 10