Формализованный отчет лица, в отношении которого осуществлялось наставничество, о процессе прохождения наставничества и работе наставника

Приложение N 10 к Методическому инструментарию Минтруда России от 18.11.2013

ФОРМАЛИЗОВАННЫЙ ОТЧЕТ ЛИЦА, В ОТНОШЕНИИ КОТОРОГО ОСУЩЕСТВЛЯЛОСЬ НАСТАВНИЧЕСТВО, О ПРОЦЕССЕ ПРОХОЖДЕНИЯ НАСТАВНИЧЕСТВА И РАБОТЕ НАСТАВНИКА

             Формализованный отчет лица, в отношении которого
осуществлялось наставничество, о процессе прохождения
наставничества и работе наставника

Уважаемый сотрудник!

Предлагаем Вам принять участие в оценке наставничества в
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(наименование государственного органа)
___________________________________________________________________________
(Ваши Ф.И.О.)
___________________________________________________________________________
(Ф.И.О. наставника)

Ваши ответы помогут при выявлении наиболее типичных трудностей, с которыми сталкивается сотрудник на новом месте работы. В результате Ваших искренних ответов на вопросы этой анкеты будут определены лучшие наставники, а также выявлены проблемы адаптации в процессе наставничества сотрудника, на которые руководителям структурных подразделений следует обратить внимание, что в конечном итоге поможет быстрее освоиться на новом рабочем месте не только Вам, но и будущим новичкам.

Используя шкалу от 1 до 10 (где 10 - максимальная оценка, 1 - минимальная оценка), проведите оценку по нижеследующим параметрам.

---------------------------------------------------------------------------
¦                              Вопрос                              ¦Оценка¦
+------------------------------------------------------------------+------+
¦1. Достаточно ли было времени, проведенного с Вами наставником,   ¦      ¦
¦для получения необходимых знаний и навыков?                       ¦      ¦
+------------------------------------------------------------------+------+
¦2. Как бы Вы оценили требовательность наставника?                 ¦      ¦
+------------------------------------------------------------------+------+
¦3. Насколько полезными в работе оказались полученные в ходе       ¦      ¦
¦наставничества теоретические знания по Вашей специализации?       ¦      ¦
+------------------------------------------------------------------+------+
¦4. Насколько полезными в работе оказались полученные в ходе       ¦      ¦
¦наставничества практические навыки по Вашей должности?            ¦      ¦
+------------------------------------------------------------------+------+
¦5. Насколько быстро Вам позволили освоиться на новом месте работы ¦      ¦
¦знания об истории, культуре, принятых нормах и процедурах работы  ¦      ¦
¦внутри государственного органа?                                   ¦      ¦
+------------------------------------------------------------------+------+
¦6. Являются ли полученные в ходе наставничества знания и навыки   ¦      ¦
¦достаточными для самостоятельного выполнения обязанностей,        ¦      ¦
¦предусмотренных Вашей должностью?                                 ¦      ¦
+------------------------------------------------------------------+------+
¦7. Расставьте баллы от 1 до 10 для каждого из методов при оценке  ¦      ¦
¦времени, потраченного наставником на различные способы обучения   ¦      ¦
¦при работе с Вами (1 - метод почти не использовался, 10 -         ¦      ¦
¦максимальные затраты времени)                                     ¦      ¦
+------------------------------------------------------------------+------+
¦ 7.1. В основном самостоятельное изучение материалов и выполнение ¦      ¦
¦ заданий, ответы наставника на возникающие вопросы по электронной ¦      ¦
¦ почте                                                            ¦      ¦
+------------------------------------------------------------------+------+
¦ 7.2. В основном самостоятельное изучение материалов и выполнение ¦      ¦
¦ заданий, ответы наставника на возникающие вопросы по телефону    ¦      ¦
+------------------------------------------------------------------+------+
¦ 7.3. Личные консультации в заранее определенное время            ¦      ¦
+------------------------------------------------------------------+------+
¦ 7.4. Личные консультации по мере возникновения необходимости     ¦      ¦
+------------------------------------------------------------------+------+
¦ 7.5. Поэтапный совместный разбор практических заданий            ¦      ¦
-------------------------------------------------------------------+-------

8. Какой из перечисленных или иных использованных методов обучения Вы считаете наиболее эффективным и почему?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

9. Какие наиболее важные, на Ваш взгляд, знания и навыки для успешного выполнения должностных обязанностей Вам удалось освоить благодаря прохождению наставничества?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

10. Кто из коллег Вашего отдела, кроме наставника, особенно помог Вам в период адаптации?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

11. Какой из аспектов адаптации показался Вам наиболее сложным?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

12. Кратко опишите Ваши предложения и общие впечатления от работы с наставником:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

___________________________________   ___________   _______________________
(наименование должности наставника)    (подпись)     (расшифровка подписи)

______ __________________ 20__ г.

С отчетом
ознакомлен(а) ________________________   ____________   ___________________
(фамилия, инициалы)        (подпись     (дата ознакомления)
сотрудника)

Источник - Методический инструментарий Минтруда России от 18.11.2013